Monthly Archives: kwiecień 2017
„Jak rozmawiać z nastolatkiem?”- warsztat
| 11-05-2017 | ||
| 16:30 | to | 18:00 |
Szanowni Rodzice!
Serdecznie zapraszam na prelekcje organizowane w naszej szkole.
| 11 maj godz. 16.30-18.00 |
- „Jak rozmawiać z nastolatkiem?”- warsztat. |
Psycholog szkolny
Teresa Ostrzołek
Prelekcja dla rodziców
| 27-04-2017 | ||
| 16:30 | to | 18:00 |
Szanowni Rodzice!
Serdecznie zapraszam na prelekcje organizowane w naszej szkole.
| 27 kwiecień godz. 16.30-18.00 |
- „Prawidłowości i zagrożenia wieku dorastania”
Uzależnienie od komputera i telefonu, depresja młodzieńcza, nikotynizm, eksperymentowanie ze środkami psychoaktywnymi, zaburzenia odżywiania.
|
Psycholog szkolny
Teresa Ostrzołek
Konkurs angielsko -plastyczny
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie angielsko – plastycznym. Celem jest wykonanie kartki przedstawiającej Tychy oraz napisanie życzeń w języku polskim i w j. angielskim. Najładniejsze prace zostaną wysłane do Australii.
Zakończenie roku szkolnego 2016/17
| 23-06-2017 |
Spartakiada Integracyjna klas 1 sp
| 06-06-2017 | ||
| 08:00 | to | 10:00 |
Pasowanie na czytelnika
Najmłodszymi czytelnikami naszej szkolnej biblioteki zostali uczniowie klasy 1a szkoły podstawowej. Specjalnie dla nich koleżanki i koledzy z klasy 2a przygotowali program artystyczny składający się z ulubionych wierszy dla dzieci, piosenek oraz fragmentów przedstawienia „Piotruś Pan”.
Wizyta nietypowych gości
W ramach tygodnia związanego z domowymi ulubieńcami nasze przedszkolaki wzięły udział w zbiórce pożywienia dla zwierząt z przytuliska “Przystań – ocalenie” i spotkały się z kotkiem “Malinką”. Oprócz spotkania z kotkiem z przytuliska odwiedził nas szynszyl – Aleks,
Dzień Słońca
Wszystkie dzieci z grupy Żabki i Smerfusie spotkały się na wspólnych zabawach w ramach Międzynarodowego Dnia Słońca. Tego dnia kolorem dominującym w naszym ubraniu były różne odcienie żółtego.
Dzień wody
Kolejnym dniem kolorowym w naszym przedszkolu był Światowy Dzień Wody. Z tej okazji wszyscy przyszli ubrani na niebiesko. Ten dzień miał na celu rozwijanie zainteresowań dzieci o otaczającym je świecie oraz rozbudzenie poczucia odpowiedzialności za istniejące niewielkie zasoby wody pitnej.
